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Profils des compétences essentielles

La révision et la validation des profils de compétences essentielles sont actuellement en cours. Si vous souhaitez être informé de ces mises à jour et/ou si vous voulez participer aux consultations des parties prenantes au sujet des profils, veuillez, s’il vous plaît, envoyer votre demande à profiles-profils@hrsdc-rhdcc.gc.ca.

S'il vous plaît nous faire part de ce que vous pensez des profils de compétences essentielles.

Le gouvernement du Canada a réalisé des recherches approfondies pour examiner les compétences que les gens utilisent au travail. À partir des résultats de ces recherches et d'entrevues menées auprès des travailleurs, des gestionnaires, des praticiens et des chercheurs réputés, plus de 350 profils des compétences essentielles ont été rédigés pour diverses professions de la Classification nationale des professions.

Les profils des compétences essentielles exposent comment les travailleurs d'une profession donnée se servent de chacune des compétences essentielles clés. Les profils comprennent les éléments suivants :

• une brève description de la profession;
• une liste des compétences essentielles les plus importantes;
• des exemples de tâches montrant comment le travailleur se sert de chaque compétence essentielle;
• des niveaux de complexité qui indiquent le niveau de difficulté des tâches données en exemple ; et
• les exigences physiques liées à l'emploi et les attitudes qui sont nécessaires, d'après les travailleurs, pour réussir.

Consulter les profils

Les profils peuvent vous aider:

• à apprendre davantage au sujet des compétences exigées dans diverses professions;
• à établir des programmes de formation en milieu de travail et des descriptions de poste;
• à étudier des options de carrière et des plans d’apprentissage; et
• à concevoir des outils pédagogiques visant à faciliter le perfectionnement des compétences.

Pour davantage de renseignements, cliquez sur les liens suivants:

• Liste des profils mis à jour
• Liste de tous les profils
• Comment d’autres personnes utilisent les profils
• Guide d'interprétation
• Projet de recherche sur les compétences essentielles  

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Date de modification :

2012-01-09