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Fil d'Ariane
Programme canadien de prêts aux étudiants - Rapport annuel 2007-2008
Introduction
La vision établie pour le Programme canadien de prêts aux étudiants (PCPE) consiste à donner la possibilité à tous les Canadiens d'acquérir les connaissances et de développer les compétences qui leur permettent de jouer un rôle actif au sein de l'économie et de la société.
Le présent rapport annuel vise à informer le Parlement et les Canadiens des réalisations et du rendement du PCPE pour l'année de prêt 2007-2008 (du 1er août 2007 au 31 juillet 2008), et à mettre en évidence les principaux changements apportés au Programme au cours de 2007-2008 ou qui avaient été annoncés pour cette période. Il fournit également des renseignements financiers détaillés pour l'exercice 2007-2008 (du 1er avril 2007 au 31 mars 2008).
La partie I du rapport décrit le contexte et l'historique ainsi que les rôles et les responsabilités du PCPE. Elle souligne également les facteurs externes qui ont une incidence sur les opérations du programme et les améliorations qui ont été apportées à celui-ci.
La partie II du rapport examine les activités du Programme qui permettent d'aider les étudiants avant, pendant et après leurs études postsecondaires. Il s'agit notamment de déterminer dans quelle mesure les jeunes connaissent les possibilités offertes dans le cadre du PCPE et qu'ils y ont recours, ainsi que d'établir le profil des emprunteurs et des bénéficiaires de subventions. La partie II fournit également des renseignements sur les versements de prêts et de subventions, le remboursement de prêts et les options d'aide au remboursement offertes aux emprunteurs qui ont complété leurs études postsecondaires.
La partie III du rapport présente les résultats du PCPE pour l'année de prêt 2007-2008.
La partie IV du rapport contient l'aspect financier du PCPE, y compris les données financières.
La partie V du rapport contient les annexes.
La partie VI à la fin du rapport se trouve un glossaire sur le PCPE. Les termes qui figurent en vert dans le rapport font l'objet d'une définition dans le glossaire.
Il convient de signaler que toutes les données contenues dans le présent rapport représentent uniquement la part des subventions et des prêts d'études provenant du gouvernement fédéral. Il est possible que les emprunteurs aient également reçu des prêts de la part de leur gouvernement provincial ou territorial, ou encore, obtenu du financement auprès d'autres sources.
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